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Herzlich Willkommen am Friedrich-Schiller-Gymnasium!

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Start ins Betriebspraktikum Kl. 9 (9.-20. Mai 2022)

Wir wünschen unseren Schüler*innen der Kl. 9 einen guten Start in des Betriebspraktikum und viel Erfolg beim Sammeln beruflicher Erfahrungen!

Projekttage und Zukunftsfest vom 23. bis 25. Mai 2022

Projektgruppenzuordnung: Zweite Einschreiberunde

Die meisten Schüler*innen konnten nach der ersten Einschreiberunde wunschgemäß einer Projektgruppe zugeordnet werden. Wer noch keinen Platz in einer Projektgruppe hat, bekommt eine Mail mit der Aufforderung, bis zum 12.05. über Lernsax an der zweiten Einschreiberunde teilzunehmen. Auf unserer digitalen Pinnwand sind diejenigen Projektgruppen, in denen es derzeit noch freie Plätze gibt, farbig dargestellt:

https://www.taskcards.de/#/board/0087ae13-5924-4dd4-9042-44e4e10c7f36/view?token=8e4da2ce-dbfd-41b1-9a72-17d0bf543c47

Die Information über die endgültige Projektgruppenzuordnung erhalten alle Schüler*innen erst in der Woche vor den Projekttagen, denn bis dahin kann sich noch etwas ändern.

Projektmanagement: Vorbereitung in der Projektschmiede

Die Projektmanager*innen werden schon vorher mit einer Mail über die vorläufige Gruppenzusammensetzung und die Raumplanung, gegebenenfalls auch über die Mentorenzuordnung und die Materialplanung informiert. Zudem gibt es Hinweise und Aufträge zur Gestaltung der Projektgruppenarbeit am Mittwoch 25.5.

Die Projektmanager*innen sind nochmals eingeladen, während der Lernzeit montags bis donnerstags im Zeitraum 11.45 bis 16 Uhr in die Projektschmiede zu kommen. Dort können Sie Probleme und Änderungsbedarf melden. Die Lernbegleiter*innen unterstützen sie bei der genaueren Planung ihres Projekts, z.B. durch die Anfertigung einer Ablauf-Skizze. Außerdem können sie dort die einheitlichen Materialien zum dritten Projekttag kennen lernen.

Gesprächsrunde mit migrierten Pädagog*innen am Dienstag, 3. Mai 2022

Am Dienstag, 3. Mai 2022, findet der bereits für 2021 geplante Besuch einer Gruppe von zehn migrierten Pädagogen an unserer Schule in Kooperation mit der Evangelischen Hochschule Dresden statt. Im Zeitraum von 10:15-11:45 Uhr sind die Gäste im Unterricht. Außerdem sind interessierte Schüler herzlich eingeladen, bei einer Gesprächsrunde mit den Gästen 11:45-12:15 Uhr im Mehrzweckraum 246 dabei zu sein. Kommt gern vorbei!

Neustart nach den Osterferien (25.4.2022)

Liebe Schüler*innen, sehr geehrte Eltern,

ich hoffe, dass die Ferien Ihnen und Euch viel Erholung gebracht haben und alle ordentlich Sonnenschein tanken konnten. Wie bereits bekannt, fällt zum Neustart nach den Ferien die Testpflicht komplett weg und wir nähern uns einem normalen Schulalltag. Natürlich ist es weiterhin möglich, freiwillig Tests durchzuführen und einen Mund-Nasen-Schutz zu tragen. Bei Symptomen ist wie immer Vorsicht geboten. Wer sich nicht fit fühlt, sollte zu Hause bleiben.

Vor den Ferien habe ich ein neues Sicherheitskonzept für unsere Schule in Kraft gesetzt, welches u.a. Informationen zur Ersten Hilfe, zum Verhalten in Krisensituationen und Maßnahmen zur Prävention enthält. Eure Lehrer*innen werden Euch darüber belehren. Wendet Euch bei Fragen gern auch an mich. Besonders wichtig ist in diesem Zusammenhang, dass erkrankte Schüler*innen ab sofort bereits bis 7:30 Uhr telefonisch abgemeldet werden müssen (Anrufbeantworter wie bisher: +49 3501 4403199) Bis 8:15 Uhr prüfen wir die Anwesenheiten und können so ggf. schneller reagieren.

Des Weiteren bitte ich um Beachtung der Informationen zur Einschreibung zu den Projekttagen (siehe unten).

Nach den Ferien beginnen die schriftlichen Abiturprüfungen und wir wünschen unseren Abiturient*innen maximale Erfolge!

Nun wünsche ich Euch allen einen guten Start und verbleibe mit herzlichen Grüßen,

Kristian Raum

Schulleiter

Projektgruppenwünsche: Lernsax-Umfrage bis zum 29.4.

QR Projekttage 2022

Vom 23. bis 25. Mai 2022 sind am FSG Projekttage. Dann arbeiten die Schüler*innen der fünften bis elften Klassen nicht im gewohnten Klassenverband, sondern in kleinen jahrgangsübergreifenden Projektgruppen unter dem Motto „Schillernde Zukunft“. In Lernsax ist nun über die Klasse „Projekttage 2021/2022“ unter „Formulare“ eine Umfrage freigeschaltet, bei der die Schüler*innen bis zum 29.04. per Erst-, Zweit- und Drittwunsch angeben sollen, welche Projektangebote sie am meisten interessieren. Die älteren Schüler*innen füllen diese Umfrage bitte selbständig aus.

Dies steht den jüngeren Schüler*innen ebenfalls frei. Für die fünften bis siebenten Klassen gibt es bei Bedarf Unterstützung beim Ausfüllen der Umfrage im Lernen-lernen- bzw. Lernförderungsunterricht. Alle, auch die Jüngeren, sollen sich nach Möglichkeit bereits auf der digitalen Pinnwand über das vielfältige Angebot an Projektgruppen vorinformieren:

https://www.taskcards.de/#/board/0087ae13-5924-4dd4-9042-44e4e10c7f36?token=8e4da2ce-dbfd-41b1-9a72-17d0bf543c47 (oder über den QR-Code oben)

Aus organisatorischen Gründen gibt es keine Garantie dafür, dass alle in eine Projektgruppe ihrer Wahl eingruppiert werden. Wir versuchen, möglichst viele Wünsche zu berücksichtigen. Ausführliche Informationen finden sich im neuen Schillerfunken.

Girls´& Boys´ Day

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

wir möchten Sie gerne über den Aktionstag zur beruflichen Orientierung Girls´& Boys´ Day (Mädchen- und Jungen-Zukunftstag) informieren. Die Veranstaltungen werden am 28.04.2022 stattfinden.

Mädchen und Jungs ab der Kl. 5 haben die Möglichkeit, Berufsfelder kennenzulernen, die außerhalb einer traditionellen Orientierung liegen. D.h. die Mädchen können sich in naturwissenschaftlich-technischen Berufen umsehen und Jungs können Einblick in soziale, erzieherische oder pflegerische Bereiche erhalten.

Weitere Informationen und alle Angebote finden Sie unter:

https://www.girls-day.de und https://www.boys-day.de

Bei Teilnahme wird ein Antrag auf Schulfreistellung durch die Eltern vorgelegt.

Bei Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen

Lenka Kazdova

Frohe Ostern | Veselé Velikonoce

Liebe Schüler*innen, sehr geehrte Eltern,

der Frühling ist in unseren Breiten eingekehrt und kündigt die lang ersehnten Osterferien an. Vorfreude auf einen ereignisreichen Monat Mai macht uns der neue SchillerFunken, siehe unten. Wir bitten um eine interessierte Lektüre, gerade auch bzgl. der nun startenden Einschreibung zu den Projekttagen. Es ist unglaublich: Wir haben fast 70 tolle Workshop-Angebote erhalten und danken allen künftigen Projektmanager*innen!

Nach den Ferien fallen auch die letzten Corona-Maßnahmen: es gibt dann keine Testpflicht mehr und wir hoffen auf einen wieder relativ normalen Schulalltag.

In diesem Sinne wünschen das gesamte Lehrerkollegium und die Schulleitung einen fleißigen Osterhasen und schöne erlebnisreiche Momente.

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Die Oster-Ausgabe des SchillerFunkens ist da!

Liebe Schillerfamilie,

wir freuen uns Ihnen und euch (schon vorfristig) ein kleines Ostergeschenk ins „Schillernest“ legen zu dürfen: Unsere neue Ausgabe des SchillerFunkens!

Neben interessanten und spannenden Berichten von der Montagsdemo am 11.04. in Pirna, dem Bundeswettbewerb Fremdsprachen und vom Sprachpraktikum der 10/3 in Prag gibt es eine ausführliche Erläuterung zum Verlauf der Einschreibung für die Projekttage und zum Ablauf der selbigen. Abgerundet wird das Ganze durch die Vorstellung der Italienisch-AG und einem Beitrag zur Geschichte unseres Internates.

Viel Freude sagt die Oster - ähh SchillerFunkenredaktion! :-)

SchillerFunken_16.pdf

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